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          宗教研究

          宗教学是法定主题,旨在促进容忍并通过探索别人的理解不同信仰,信念,和传统以及帮助学生根据自己的想法和意见,以反映响应“大问题”和各种道德问题。

          学生将学习并通过探索既有自己和多种宗教信仰和态度教义的发展的分析,应用,讨论和评价的关键技能。

           

          7年

          所有学生学习,每两个星期两节课宗教研究。在每两个星期将在9月,他们最小的一件功课的。检查进度是正式在每周的教学结束和学习9季。
          1季度 我们在哪里来的呢? (创作故事和灵性)
          2季度 什么是宗教在我们当地的挑战是什么?
          3季度 耶稣是谁,我真的存在吗?
          4季度 权利和责任(领导,人权慈善广告)

          8年

          所有学生学习,每两个星期两节课宗教研究。在每两个星期将在9月,他们最小的一件功课的。检查进度是正式在每周的教学结束和学习9季。
          1季度 穆斯林在哪里得到他们的权力?
          2季度 哪里锡克教徒得到他们的权力?
          3季度 宗教仍然是当今世界的相关性?
          4季度 什么是不公正和有什么可以教怎么办呢?

          今年9

          学生们开始在每两周两节课学习GCSE宗教学和接收他们要至少一块每两周功课的。该检验机构AQA本课程是和课程的内容尚待Ofqual确认。
          1季度 伊斯兰教
          2季度 基督教
          3季度 等待新的GCSE规范
          4季度 等待新的GCSE规范

          今年10

          GCSE学生学习过每两周两节课宗教研究,并会收到每两周功课的两件。该课程的考试机构是AQA,学生将研究规范B,单元1 - 在两个年课程宗教和道德 - 宗教和国籍,和3号机组。
          1季度 宗教态度吸毒
          2季度 宗教态度罪与罚
          3季度 宗教和关系
          4季度 宗教的态度,穷人和富人英国和世界贫困

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